کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

بهمن 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



آخرین مطالب


جستجو


 



این امتیاز با توجه به نقشی که کارکنان در پیشبرد امور کارگاه و ارتقاء کمی و کیفی تولید و تلاش جهت نیل به خودکفایی ایفا می‌نمایند با نظر سرپرست و مدیر قسمت مربوط منظور می‌گردد.
ج: امتیاز سرپرستی یا مدیریت: حداکثر ۲۰ امتیاز.

 

      1. سرپرستی: به ازای هر نفر کارگر ساده و غیر فنی ۵/۰ امتیاز و به ازای هر کارگر نیمه فنی و نیمه متخصص یک (۱) امتیاز و برای هر کارگر فنی و متخصص (۲) امتیاز منظور می‌گردد.

    دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه

 

    1. مدیریت: به ازای هر قسمتی که مستقیماً تحت نظر مدیر قرار می‌گیرد ۳ امتیاز منظور می‌گردد.

 

همچنین به ازای هر نفر افرادی که غیرمستقیم تحت سرپرستی وی قرار دارند معادل نصف امتیازات مقرر دربند ۱ قسمت ج به وی تعلق می‌گیرد.
د. امتیاز انضباط: حداکثر ۲۵ امتیاز:
این امتیاز با توجه به حضوروغیاب و رفتار و عملکرد در محیط کار با نظر سرپرست و مدیر قسمت مربوطه و تأیید مدیریت کارگاه تعیین و منظور می‌گردد.
ه: امتیاز شرایط کاری: حداکثر ۲۰ امتیاز.
امتیاز این عامل متناسب با شرایط و محیط نامساعد کار و میزان تأثیرگذاری آن‌ها در فرد با نظر سرپرست و مدیر قسمت مربوطه تعیین می‌گردد.
تبصره: در کارگاه‌هایی که دارای وضعیت و شرایط کاری ویژه‌ای باشند و اجرای برخی از عوامل امتیازات فوق‌الذکر مشکلاتی برای آنان داشته باشد، طرفین می‌توانند با توافق یکدیگر عوامل یا امتیازات دیگری را تعیین و پس از تأیید وزارت کار و امور اجتماعی بر اساس آن عمل کنند.
پس از تعیین امتیاز اکتسابی هر یک از کارکنان با بهره گرفتن از فرمول زیر امتیاز استحقاقی آنان با توجه به مدت کارکرد آنان در کارگاه تعیین می‌گردد.
(۲-۱۶)   = امتیاز استحقاقی کارگر
توضیح: حداکثر میزان کسر مزبور معادل یک خواهد بود.
پس از تعیین امتیاز استحقاقی هر یک از کارکنان با بهره گرفتن از فرمول زیر سهم پاداش هریک از کل پاداش مربوط، محاسبه و پرداخت می‌گردد.
(۲-۱۶) ×   کل پاداش = سهم پاداش هر یک از کارکنان
(موسسه کار و تأمین اجتماعی، ۱۳۸۱)
۲-۱۹٫ جایزه مالکوم بالدریج
جایزه کیفیت مالکوم بالدریج یکی از جوایز کیفیت معتبر در جهان همانند جایزه بنیاد کیفیت اروپا (E.F.Q.M) است. بالدریج یک مسابقه سالانه شبیه جایزه دمینگ برای قدردانی از شرکت‌های آمریکایی است که در کیفیت و مدیریت کیفیت به موفقیت‌هایی نائل‌آمده باشند. اهداف‌ این‌ جایزه عبارت‌اند از:
ارتقای آگاهی‌ از کیفیت‌ به‌عنوان‌ یک‌ عنصر مهم‌ افزایش‌ در رقابت
فهم‌ نیازمندی‌های‌ اجرای‌ عالی‌
سهیم‌ شدن‌ در اطلاعات
این‌ جایزه، سه‌ گروه‌ واجد شرایط‌ را در بردارد: شرکت‌های‌ ساخت‌ و تولید، شرکت‌های‌ خدماتی‌ و سازمان‌های‌ تجاری‌ کوچک. ‌جایزه‌ بالدریج‌ یک‌ نشان‌ شیشه‌ای‌ با ارتفاع‌ ۱۴ اینچ‌ بوده‌ که تاکنون‌ به شرکت‌های زیر اهدا گردیده‌ است: سال‌ ۱۹۸۸: شرکت‌ موتورولا، سال‌ ۱۹۸۹: شرکت‌ میلیکن، سال ۱۹۹۰: شرکت‌ موتور کادیلاک، سال ۱۹۹۱: شرکت‌ صنایع‌ مارلو، سال ۱۹۹۲: شرکت AT&T، سال ۱۹۹۳: شرکت‌ لاستیک‌ ایمز، سال ۱۹۹۶: ارتباطات‌ مشتری شرکت AT&T، سال ۱۹۹۵: صنایع‌ آرمسترانگ (بابکی،۱۳۹۰).
۲- ۱۹-۱٫ معیارهای‌ جایزه‌ بالدریج
کمیته انتخاب‌کنندگان جایزه کیفیت آمریکا، توجه خود را بر هفت زیرمجموعه و معیار معطوف می‌سازد:
رهبری
طرح‌ریزی استراتژیک
مشتری مداری و بازارمداری
جریان و تحلیل اطلاعات
مدیریت منابع انسانی
مدیریت فرایند
نتایج کسب‌وکار سازمان (بابکی،۱۳۹۰).
۲-۱۹-۲٫ اهداف جایزه مالکوم بالدریج
اهداف رسمی‌ جایزه بالدریج عبارت‌اند از:
ترویج و توسعه آگاهی از کیفیت به‌عنوان عنصری مهم در رقابت
گسترش مشارکت در اطلاعات و راهبردهای موفقیت‌آمیز کیفی و تسهیم دستاوردهای اجرایی
در این میان عوامل اصلی که اهداف فوق را در قالب نظام جایزه شکل می‌دهد، دودسته‌اند:
۱٫آمادگی شرکت‌ها برای اقتصاد به‌شدت رقابتی در سطح جهانی
۲٫ایجاد ابزاری قدرتمند جهت خودارزیابی و اندازه‌گیری عملکرد و نتایج حاصله جهت طرح برای اقدامات بهبود
جایزه بالدریج، سعی دارد با تعمیق فرایند شناخت در داخل و بیرون سازمان، نسبت به شناسایی الگوهای موفق (Role-mode) و نیز با ترغیب سازمان‌ها به آموختن و بهبود عملکرد در خلال فرایند فوق، به اهداف خود دست یابد. در حال حاضر نظام ارزیابی و رویکردهای جایزه بالدریج به‌عنوان کلید مدیریتی مهم درراه موفقیت برای شرکت‌ها در سطح جهان تلقی می‌شود (بابکی،۱۳۹۰).
۲-۱۹-۳٫ ارزش‌های بنیادین جایزه مالکوم بالدریج
معیارهای کیفیت بر اساس نظر مشتری: کلیه مشخصه‌ های کالاها و خدمات که برای مشتری ارزش محسوب می‌شوند و منجر به رضایت مشتری می‌شوند باید در نظام مدیریت کیفیت سازمان موردتوجه قرار گیرند.
رهبری: مدیریت ارشد سازمان باید جهت‌گیری سازمان را مشخص و ارزش‌های سازمان را به‌گونه‌ای روشن و شفاف بیان کند. همچنین طرح‌ها، نظام‌ها، ساختارها و روش‌های دستیابی به موقعیت برتر کیفیتی را توسعه دهد و درزمینهٔ ایجاد و حفظ فرهنگ کیفیت در سازمان بکوشد.
تعهد به کیفیت در بلندمدت: دستیابی به موقعیت برتر در بازار و درزمینهٔ کیفیت در صورتی میسر است که سازمان مایل به دادن تعهد و ایجاد تعهد در سازمان نسبت به مشتریان، کارکنان، سهامداران، تأمین‌کنندگان و جامعه باشد.
بهبود مستمر: دستیابی به بالاترین سطح کارایی، مستلزم اجرای موفق روش‌های بهبود مستمر در سازمان است.
توسعه نیروی انسانی و مشارکت کارکنان در بهبود کارایی عملیات: سازمان‌ها باید به دنبال راه‌هایی برای درگیر کردن کارکنان در امر بهبود عملکرد سازمان و رضایت مشتریان باشند چراکه دستیابی به آرمان‌های عملکرد سازمان، مستلزم بهره‌گیری از نیروهای کارآزموده و متعهد است.
کیفیت طراحی و اقدامات پیشگیرانه: توجه به کیفیت در مرحله طراحی و پیشگیری از مسائل کیفیتی، بسیار کم‌هزینه‌تر از اقدامات اصلاحی در مراحل نهایی فرایند تولید و عرضه محصولات است.
مدیریت بر اساس واقعیت: مدیریت سازمان و تصمیم‌گیری در سازمان باید بر اساس داده‌های حقیقی و اطلاعات دریافتی از مشتریان، بازار، کارایی کالاها و خدمات، عملیات، تأمین‌کنندگان و کارکنان باشد.
توسعه همکاری‌های داخلی و خارجی: همکاری‌های داخلی و خارجی جهت منافع متقابل واحدها و سازمان‌ها باید برقرار شود.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[یکشنبه 1400-08-02] [ 09:59:00 ب.ظ ]




ضریب تعیین(r2)

 

r2 تعدیل شده

 

خطای معیار تخمین

 

آماره دوربین-واتسن

 

 

 

رگرسیون

 

060/0

 

004/0

 

003/0

 

541968/7E50

 

855/1

 

 

 

همانطور که در جدول 4-11 نشان داده شده است، ضریب همبستگی بین دو متغیر 060/0 می­باشد که مبین وجود همبستگی بین دو متغیر استراتژی محافظه ­کارانه سرمایه درگردش و کیفیت اقلام تعهدی می­باشد.
به منظور معنادار بودن ضریب همبستگی بین دو متغیر از آزمون t استفاده كرديم. چون سطح معناداری کمتر از 05/0 باشد، پس می­توان نتیجه گرفت که ضریب همبستگی بین دو متغیر معنادار است. برای انجام آزمون t از رگرسیون خطی ساده استفاده شده است. برای انجام رگرسیون باید همواره خطاها مستقل باشند، به منظور بررسی استقلال خطاها از آماره دوربین واتسون استفاده شده است، که همانطور که در جدول 4-11 آورده شده مقدار آماره دوربین واتسون 855/1 است، چون مقدار این آماره بین 5/1 تا 5/2 می­باشد نتیجه ­گیری می­ شود که میان خطاها استقلال وجود دارد و می­توان از رگرسیون استفاده نمود.
دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه
مدل رگرسیونی به صورت زیر می­باشد:
اگر متغیر مستقل استراتژی محافظه ­کارانه را با  و متغیر وابسته کیفیت اقلام تعهدی را با  نمایش دهیم، مدل رگرسیونی زیر را داریم:

بطوریکه  نشان دهنده عرض از مبدا و  نشان دهنده ضریب رگرسیونی میان متغیر مستقل استراتژی محافظه ­کارانه و متغیر وابسته کیفیت اقلام تعهدی است. اگر سطح معنی داری از 05/0 کمتر باشد، نشان دهنده آن است که ضریب همبستگی بین دو متغیر معنادار است و فرض  رد می شود و  پذیرفته می­ شود.
در جدول (4-12) مشاهده می­ شود که سطح معنی داری 033/0 است که از 05/0 کمتر است، بنابراین با توجه به سطح معنی داری به دست آمده از رگرسیون، با اطمینان 95 درصد فرض  از نظر آماری تایید شده و فرضیه فرعی سوم پذیرفته می­ شود. چون ضریب همبستگی منفی می­باشد بنابراین می­توان گفت بین استراتژی محافظه­ کارانه و کیفیت اقلام تعهدی مرتبط با سرمایه در­گردش رابطه منفی معناداری وجود دارد.
در این جدول مقدار عرض از مبدا نیز آزمون شده است، چون سطح معنی داری از 000/0 کمتر است نتیجه می گیریم که عرض از مبدا از نظر آماری مخالف صفر است و در نوشتن معادله رگرسیونی از آن استفاده می­ شود.
جدول 4-12: جدول ضرایب رگرسیونی فرضیه فرعی سوم

 

 

 

 

ضرایب

 

مقدار آماره آزمون T

 

سطح معنی داری

 

فرض مورد بررسی

 

نتیجه آزمون فرض

 

 

 

عرض از مبدا (  )

 

086/240991

 

901/8

 

0/000

 

 

 

پذیرش فرض

 

 

 

استراتژی محافظه کارانه (  )

 

120/91808

 

138/2

 

033/0

 

 

 

پذیرش فرض

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 09:58:00 ب.ظ ]




کنترل

 

 

 

همانطور که در جدول ۴-۴ مشاهده می‌شود، میانگین نمرات سلامت روان گروه آزمایش در مرحله ی پیش آزمون، ۹۵/۴۲ و میانگین نمرات گروه کنترل در این مرحله ۸۰/۳۸ بوده است. بنابراین میزان سلامت روان گروه کنترل به میزان اندکی بالاتر از گروه آزمایش بوده است (با توجه به نمره گذاری خاص پرسشنامه ی مربوطه). در مرحله ی پس آزمون، نمرات سلامت روان گروه آزمایش، بهبود قابل توجهی داشته است و به ۰۶/۱۴ رسیده است. نمرات گروه کنترل، نیز در مرحله ی پس آزمون، تاحد قابل توجهی بهبود یافته و به ۴۶/۲۷ رسیده است، اما این میزان بهبودی در مقایسه با گروه آزمایش، بسیار کمتر است. اختلاف چشمگیر ایجاد شده بین میانگین نمرات دو گروه، در مرحله ی پس آزمون، در مرحله ی پیگیری نیز همچنان باقی مانده است، به طوریکه در این مرحله میانگین نمرات گروه آزمایش، ۳۳/۱۶ و میانگین نمرات گروه کنترل ۰۶/۳۱ بوده است. بنابراین علی رغم اینکه در مرحله ی پیگیری، بهبود نمرات سلامت روان گروه آزمایش، در مرحله ی پس آزمون، حفظ شده است، وضعیت نمرات گروه کنترل، در مقایسه با مرحله ی پس آزمون، نشانگر سطح پایین تری از سلامت روان است. وضعیت میانگین نمرات سلامت روان دو گروه در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری در شکل ۴-۳ نیز قابل مشاهده است.
پایان نامه - مقاله - پروژه
شکل۳٫۴ مقایسه ی میانگین نمرات سلامت روان دو گروه آزمایش و کنترل در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری
۴-۳ بررسی استنباطی داده ها
از آنجا که در پژوهش حاضر به منظور بررسی استنباطی نتایج مداخله، از روش تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده می‌شود، لازم است که ابتدا متغیرهای همگام احتمالی شناسایی و تعیین شوند تا در صورت نیاز، در تحلیل داده ها کنترل گردند. همچنین لازم است که پیش فرض های تحلیل کواریانس چندمتغیره شامل پیش فرض نرمال بودن و پیش فرض تساوی کوارایانس ها و تساوی واریانس ها، مورد بررسی قرار بگیرد.
۴-۳-۱ تعیین متغیرهای همگام
همانطور که در قسمت یافته های توصیفی بیان شد، در این پژوهش براساس پیشینه ی پژوهشی، جنسیت و تأهل به عنوان دو متغیر همگام احتمالی در نظر گرفته شده اند که ممکن است با متغیرهای مورد بررسی در این پژوهش، رابطه داشته باشند. به منظور بررسی معناداری روابط بین جنسیت و تأهل با متغیرهای نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان، از ضریب همبستگی دو رشته ای نقطه ای استفاده شد که نتایج آن در جدول ۴-۵ ارائه شده است.
جدول ۴-۵ نتایج ضریب همبستگی دو رشته ای نقطه ای، بین متغیرهای جمعیت شناختی با نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان

 

 

متغیرهای پژوهش
متغیرهای جمعیت شناختی

 

نگرش مذهبی

 

شادی

 

لذت

 

سلامت روان

 

 

 

جنسیت

 

همبستگی

 

۱۷/۰

 

۰۵/۰

 

۱۲/۰

 

۱۴/۰

 

 

 

معناداری

 

۰۶/۰

 

۵۵/۰

 

۱۸/۰

 

۱۱/۰

 

 

 

وضعیت تأهل

 

همبستگی

 

۰۱/۰

 

۰۰/۰[۲۰۹]

 

۰۴/۰

 

۱۲/۰

 

 

 

معناداری

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 09:58:00 ب.ظ ]




جدول ۱-۳. نمونه ای از پرسشنامه های طراحی شده

 

حوزه مربوطه
  امتیاز ضریب اهمیت شاخص امتیاز وضع موجود شاخص
ردیف عنوان شاخص کاملاً موافقم موافقم ممتنع مخالفم کاملاً مخالفم ۴ ۳ ۲ ۱
                     

۳-۶-۳ . آزمونها و تکنیک های آماری
معمولاً برای تجزیه وتحلیل آماری اطلاعات در یک تحقیق، می توان از چند آزمون آماری مختلف استفاده نمود. بنابراین لازم است در انتخاب آزمون ها، منطق خاصی رعایت گردد.
دانلود پایان نامه
۴-۶-۳. روایی و پایایی پرسشنامه
در هر تحقیق علمی به روش تجربی، ابزار اندازه گیری باید روا و پایا باشد . روایی و پایایی، شاخص های مهمی از صحت و کیفیت هر تحقیق جست وجوگرانه می باشد . یک مورد کلیدی برای هر تحقیق جست وجوگرانه، اعتبار آن است. یعنی میزانی که داده های به دست آمده مربوط و ارزشمند هستند. برای انجام این ارزیابی لازم است چگونگی برخورداری داده ها از روایی و پایایی در نظر گرفته شود. [۴۰]
۷-۳. روایی/ اعتبار :
مقصود از روایی این است که آیا ابزار اندازه گیری مورد نظر می تواند ویژگی و خصوصیتی که ابزار برای آن طراحی شده است را اندازه گیری کند یا خیر؟ به عبارت دیگر مفهوم روایی به این سوال پاسخ میدهد که ابزار اندازه گیری تا چه حد خصیصه مورد نظر را می سنجد. بدون آگاهی از روایی ابزار اندازه گیری، نمی توان به صحت داده های حاصل از آن اطمینان داشت .
در این پژوهش از روایی محتوا برای اطمینان از درستی ابزار اندازه گیری استفاده شده است . از این رو برای بررسی روایی از نظرات خبرگان و اساتید دانشگاه بهره گرفته شده است .
۸-۳. پایایی:
ضریب آلفای کرونباخ توسط کرونباخ ابداع شده و یکی ازمتداول ترین روش های اندازه گیری اعتمادپذیری و یا پایایی پرسشنامه ها است. منظور از اعتبار یا پایایی پرسشنامه این است که اگر صفتهای مورد سنجش با همان وسیله و تحت شرایط مشابه و در زمان های مختلف مجددا اندازه گیری شوند، نتایج تقریبا یکسان حاصل می شود. پایایی بیانگر میزان دستیابی به نتایج مشابه در موقعیت های مشابه است ضریب آلفای کرونباخ، برای سنجش میزان تک بعدی بودن نگرشها، عقاید و … به کار می رود. در واقع می خواهیم ببینیم تا چه حد برداشت پاسخگویان از سوالات یکسان بوده است. آلفای کرونباخ به طورکلی با به کارگیری رابطه زیرمحاسبه می شود:
رابطه (۳-۱)
که در این رابطه تعداد سوالات میانگین کوواریانس بین سوالات و میانگین واریانس سوالات می باشد.
بدیهی است هرقدر شاخص آلفای کرونباخ به عدد یک نزدیکترباشد، همبستگی درونی بین سوالات بیشتر و در نتیجه پرسشها همگن ترخواهند بود. درصورت پایین بودن مقدارآلفا، بایستی بررسی شود که با حذف کدام پرسشها مقدارآن را می توان افزایش داد . [۴۱]
۳-۹.آزمون میانگین T-Student
برای آزمون پرسش های اصلی در این پژوهش از آزمون تی تک نمونه ای بهره گرفته شده است. پرسش های این تحقیق دارای مقیاس فاصله ای و در طیف پنج گزینه ای لیکرت است. گزینه ها در پنج طیف کاملاً مخالفم (۱ )، مخالفم (۲ )، ممتنع (۳ )، موافقم (۴ ) و کاملاً موافقم (۵ ) بوده اند. با توجه به این که میانگین امتیازات فوق عدد ۰۰/۳ است، این عدد به عنوان میانگین مورد انتظار برای جامعه فرض شده است. این آزمون در سطح آلفای ۰۵/۰ انجام و از طریق فرمول زیر محاسبه خواهد شد:

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 09:57:00 ب.ظ ]




-اینورترهای سه سطحی: که در این سیسستمها علاوه بر دو سطح قبلی شکل موج سطح صفر نیز مابین آنها اضافه میگردد. این کار با انجام عمل حذف ولتاژی در اینورترها صورت میگیرد.
اینورترهای سه سطحی روش دیگری را برای حذف هارمونیک ها ارائه می کنند. اینورترهای سه سطحی شکل موجی را در خروجی ایجاد می کند که چندین پله مجزا از سطوح مختلف ولتاژ را ارائه می کند. برای مثال ممکن است که چند موج سینوسی را با داشتن ورودی های جریان مستقیم در دو سطح ولتاژ یا ورودی های مثبت و منفی با زمین مرکزی ایجاد کند. با اتصال ترمینال های خروجی اینورتر به ترتیب بین مثبت و زمین ، مثبت و منفی ، زمین و منفی ، سپس هر دو به زمین ، یک شکل موج پله ای در خروجی اینورتر تولید می شود. این مثالی از اینورتر سه سطحی است : دو ولتاژ و یک زمین.
پایان نامه - مقاله - پروژه
اینورترهای چند سطحی: این اینورترها شامل آرایه ای از کلیدهای نیمه هادی قدرت و منابع ولتاژ خازنی یا منابع dcایزوله می باشند. کموتاسیون کلیدها باعث می شود که ولتاژ خازنها یا منابع DC مستقل باهم جمع شوند به نحوی که در خروجی اینورتر به مقادیر ولتاژ بالایی برسیم، در حالیکه ولتاژ نامی کلید قدرت به مراتب کمتر از مجموع ولتاژ خازنها می باشد. در این اینورترها، کموتاسیون کلید‌ها اجازه‌ی افزایش ولتاژ به ولتاژهای بالاتر در خروجی را در صورتی که نیمه‌هادی‌های الکترونیک-قدرت دارای ولتاژهای کم‌تری هستند را می‌دهند. موضوع اصلی برای مدولاسیون اینورتر‌های چند سطحی حذف هارمونیک است. چرا که این مبدل‌ها به دلیل دارا بودن آرایشی از المان‌های الکترونیک- قدرت، هارمونیک به شبکۀ قدرت سراسری تزریق می‌کنند که موجب افت کیفیت توان و در نتیجه کاهش اطمینان شبکه قدرت می‌شوند. روش کلید‌زنی در فرکانس اصلی به صورت ذاتی زمینه‌ای را برای حذف هارمونیک‌های مراتب بالای معین با تغییر زمان‌هایی که در آن‌ها کلیدهای مشخصی روشن و خاموش می‌شوند، فراهم می‌سازند. ولی اثر هارمونیک‌های مراتب پایین از بین نمی روند.
یک اینورتر n سطحی در خروجی، ولتاژی با n مقدارسطح ایجاد می کند. منظور از اینورتر nسطحی این است که تعداد پله های ولتاژ فاز نسبت به سر منفی اینورتر برابر n می باشد. اکر تعداد سطوح اینورتر n باشد در این حالت پله ها در ولتاژ بین دو فاز از رابطه زیر حاصل می شود:

با افزایش تعداد سطوح اینورتر، تعداد پله های شکل موج پلکانی خروجی افزایش می یابد و در نتیجه اعوجاج هارمونیکی ولتاژ خروجی کاهش خواهد یافت. ولی با افزایش تعداد سطوح، سیستم کنترل به شدت پیچیده می شود و بعلاوه متعادل نگه داشتن ولتاژهای مختلف نیز یکی دیگر از عوامل محدود نگه دارنده تعداد سطوح می باشد.

 

    •  

 

 

 

            1. انواع اینورتر چند سطحی:

           

           

       

       

 

۱- دیود کلمپ شده یا نول کلمپ شده
۲-خازن کلمپ شده یا خازن معلق
۳-اینورتر با پل های متوالی یا منابع DC مجزا
مهمترین ویژگی های اینورترهای چندسطحی عبارتند از:
۱- می توانند ولتاژ خروجی با اعوجاج بسیار کم  در خروجی تولید کنند.
۲-ولتاژ وجه مشترک کمتری تولید می کنند. بنابراین جریان نشتی در یاتاقان موتور را کاهش می دهند. علاوه بر این با بهره گرفتن از روش های مدولاسیون پیشرفته می توان ولتاژهای وجه مشترک را حذف کرد.
۳- می توانند در فرکانس کلیدزنی کمتری نسبت به اینورترهای دوسطحی عمل کنند.
اما انواع دیگری از اینورترهای پرکاربرد در صنعت وجود دارند که بیشتر برای کاربردهای فرکانس بالا استفاده میگردند و با نام اینورترهای تشدیدی خوانده می شوند.
در این اینورترها کلید زنی عناصر در لحظه صفر شدن ولتاژ یا جریان صورت میگیرد. لذا کاهش قابل ملاحظه ای در مقدار تلفات سویچینگ بوجود میآورد. این اینورترها به دو دسته زیر تقسیم می گردند.:
۱-اینورترهای با تشدید بار : در این نوع مبدلها از یک بار LC برای ایجاد رزونانس استفاده می شود . لیکن بسته به مقادیر مختلف در مقدار ضریب میرایی و فرکانس اینورتر ؛ این سیستمها میتوانند حالتهای مختلف عملکردی داشته باشند که هریک برای کاربرد خاصی استفاده میگردند. خود این اینورترها دو نوع می باشند
الف - اینورترهای تشدیدی با مدار تشدید سری: که در این انواع از یک سیستم رزونانسی سری در خروجی اینورتر به همراه بار استفاده میگردد و وجود سلف سری باعث پیوستگی در جریان خروجی خواهد شد. لذا این اینورتر بایستی از طریق یک منبع ولتاژ تغذیه گردد یعنی یک اینورتر منبع ولتاژ می باشد
ب- اینورترهای تشدیدی با مدار تشدید موازی: که در این انواع از یک سیستم رزونانسی موازی در خروجی اینورتر به همراه بار استفاده میگردد و وجود خازن موازی باعث پیوستگی در ولتاژ خروجی خواهد شد. لذا این اینورتر بایستی از طریق یک منبع جریان تغذیه گردد یعنی یک اینورتر منبع جریان می باشد
۲- اینورترهای با لینک DC تشدیدی: در این سیستمها به ولتاژ DC ورودی به اینورتر اجازه داده میشود تا حول یک مقدار ثابت نوساناتی را داشته باشد ، معمولا بین صفر و یک مقدار مثبت، در این حالت ولتاژ ورودی طی زمان محدودی صفر می ماند و اجازه سویچینگ در این لحظات به کلیدهای اینورتر داده میشود.

 

    •  

 

 

 

          1. مزایا ومعایب اینورتر چند سطحی

              1. مزایا

             

             

         

         

     

     

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 09:57:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم