۷.۱۰۶۱

۸.۰۴۱

۰.۰۰۰

خیر

ساعات آموزش فرهنگی اجتماعی

۳۴۸

۱۲.۹۹۴

۱۰.۰۴۱۴

۳.۱۶۰

۰.۰۰۰

خیر

ساعات آموزش مدیریتی

۳۴۸

.۱۵۵

.۹۵۳۷

۱۰.۰۵۰

۰.۰۰۰

خیر

ساعات کل آموزش فرد

۳۴۸

۳۴.۹۵۱

۲۲.۵۵۸۷

۲.۹۳۸

۰.۰۰۰

خیر

اگر سطح معناداری (Sig.) آماره آزمون K-S برای متغیرهای اصلی مدل، بیشتر از ۰.۰۵ باشد، در این صورت در نتیجه در ناحیه پذیرش فرض صفر آماری قرار گرفته و با احتمال ۹۵درصد دارای توزیع نرمال می باشند. با توجه به نتایج جدول فوق می توان گفت که هیچ یک از متغیرهای تحقیق از توزیع نرمال برخوردار نمی باشد. جدول مربوط به آزمون کولوموگرف اسمیرنوف، در پیوست آورده شده است.

۴-۵ بررسی فرضیه اول تحقیق:

فرضیه اصلی اول تحقیق عبارتند از:
” آموزش های ضمن خدمت تاثیر معناداری بر عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه کاشان دارد .”
برای آزمون فرضیه فوق از آزمون رگرسیون خطی ساده استفاده می شود. اما قبل از هر چیز بد نیست نمودار پراکنش این دو متغیر ترسیم شود. نمودار پراکنش ذیل، نشان می دهد که رابطه مثبتی بین این دو متغیر
وجود دارد.
نمودار ۴-۱۵. نمودار پراکنش دو متغیر عملکرد کل هر فرد و ساعات آموزش هر فرد
همانطور که در بررسی نرمال بودن متغیرهای تحقیق (نتایج آزمون کولموگروف اسمیرنوف ) در ابتدای این فصل مشخص شد متغیر عملکرد کل هر فرد، از توزیع نرمال برخوردار نمی باشد. از این رو برای رعایت فرض نرمال بودن متغیر وابسته در مدل رگرسیون خطی، به جای این متغیر از لگاریتم طبیعی آن در مدل رگرسیون استفاده
می شود.روش رگرسیونی مورد استفاده روش همزمان یا Enter می باشد که کلیه متغیرها همزمان وارد مدل می شوند. نتایج آزمون ها در سطح تشخیص ۵ درصد خطا و اطمینان ۹۵ درصد جدول زیر آمده است. ضریب همبستگی بین دو متغیر عملکرد کل هر فرد و آموزش هر فرد، ۰.۵۰۱ می باشد که حاکی از رابطه مستقیم و نسبتا شدید بین این دو متغیر می باشد. ضریب تعیین تعدیل شده این مدل، ۰.۲۴۹ می باشد که بیانگر آن است که متغیر آموزش کل هر فرد توانسته است تنها حدود ۲۵ درصد از تغییرات متغیر وابسته عملکرد هر فرد را تبیین کند و مابقی تغییرات تحت تاثیر متغیرهای خارج از مدل می باشد.
جدول ۴-۱۱ : اطلاعات مدل رگرسیون خطی ساده

روش رگرسیونی

ضریب همبستگی

ضریب تعیین

ضریب تعیین تعدیل شده